Ищу работу! Как устроиться на работу репетитором в крупную компанию

Задумались о работе репетитором, но вас пугает перспектива активно развивать социальные сети, бесконечно искать учеников и придумывать индивидуальные программы для каждого из них? Решение — стать частью крупной компании и сосредоточиться только на преподавании. Нина Метелица, руководитель отдела методики преподавания в MAXIMUM Education, рассказывает, как устроиться на работу репетитором в крупную компанию.

Нина, что входит в Ваши обязанности?

Я руковожу отделом, который курирует весь жизненный цикл преподавателя в системе: набор и отбор кандидатов, помощь им в адаптации и их профессиональное развитие. 

Работать на себя или устроиться на работу репетитором в компанию — в чем преимущества второго варианта перед первым?

Я занималась репетиторством много лет, прежде чем прийти в компанию как преподаватель. Когда мне предложили работать в MAXIMUM Education, для меня это стало возможностью уйти от бесконечного поиска учеников, придумывания программ и неуверенности в завтрашнем дне…

Работа в компании предлагает стабильность. Искать учеников больше не нужно, и вдобавок тебе дают материалы, по которым с ними надо работать. Предлагаемые методики проверены поколениями преподавателей и постоянно улучшаются. Все, что требуется от преподавателя — подготовиться по ним, выйти в класс, виртуальный или реальный, и выполнить свою работу. 

Кстати, о форматах работы. Какой выбор предоставляет MAXIMUM Education преподавателям?

Можно преподавать вживую — в классах наших учебных центров, а можно — онлайн, находясь в любом городе. То есть форматы работы в MAXIMUM Education могут быть разными: онлайн и в классе, преподавание группе и индивидуально. 

Через какие этапы предстоит пройти, если человек хочет устроиться на работу репетитором в крупную компанию?

Самое важное — желание преподавать. Например, ты закончил первый курс и понял, что у тебя есть желание передать свои знания другим людям и помочь им пройти через то же, что в свое время проходил ты. Отлично! Далее следуют этапы отбора. 

• Первый — видео-рассказ о чем угодно, не связанном с тем, что ты преподаешь. Такое выступление в онлайн-формате помогает нам узнать об интересах соискателя, его умении себя презентовать. 
• Второй — проверка предметных знаний. Очевидно, желание преподавать должно быть сопряжено со знаниями по предмету. 
• Третий — пробный урок. Кандидат готовит кусочек урока и дает его в группе с другими кандидатами.
• Четвертый и последний — собеседование. На нем мы разговариваем с кандидатом о его мотивации и взглядах на преподавание, а также рассказываем о компании и о преимуществах, которые она предлагает. 

На какие личностные качества обращает внимание рекрутер?

Для нас важны благожелательность, коммуникабельность и ответственность. Присущи ли они кандидату, становится очевидно уже на первых этапах отбора. На третьем этапе — проведении пробного урока — обращаем внимание на преподавательские навыки.

В конечном счете, самое важное, что должен уметь кандидат — понятно объяснять свой предмет и ясно представлять, кому он его объясняет.

Станет ли репетитор частью комьюнити, если выберет преподавать онлайн?

Да, мы заинтересованы в создании комьюнити, и поэтому нам важно интегрировать человека в систему. Если преподаватель учит только онлайн без привязки к городу, он входит в предметные комьюнити, где у него есть возможность обратиться за советом по предмету или просто пообщаться на актуальные темы. Есть и профессиональные мероприятия, направленные на создание преподавательского комьюнити: круглые столы и семинары, где можно улучшить свои компетенции, обсудить интересные кейсы при работе с учениками. 

Нужно ли будет чему-то учиться перед тем, как начать работу?

Да. Человек, который прошел все этапы отбора, попадает на обучение. Оно состоит из двух частей — теории и практики.

Сначала мы обучаем тому, как работать с аудиторией, будь то очный или онлайн формат. Говорим о том, как налаживать коммуникацию с учениками и мотивировать их на результаты. Иными словами, всячески развиваем стартовые задатки кандидата.

Далее — время практики. Здесь кандидат дает пробные уроки, они же симуляции уроков по реальным методическим материалам компании. Если от симуляции к симуляции прогресс очевиден, мы выпускаем кандидата с курса и он становится преподавателем. Если кандидат готов вкладываться, прогресс не заставит себя долго ждать.

Кстати, за каждым преподавателем закреплен наставник, он же тимлидер. Он всегда на связи, чтобы помочь, подсказать и привести к результату.

Каков график работы, если устроиться на работу репетитором в компанию? 

По окончании курса каждый преподаватель проходит через личную беседу с тимлидером. На ней обсуждаются его пожелания о формате, в котором он хочет работать. Занятия обычно проходят во второй половине дня, так что их удобно совмещать с учебой или работой в школе. Есть определенная сетка расписания, и, ориентируясь на нее, можно состыковать работу у нас со своими возможностями. 

Предполагает ли расписание частную практику?

Осуществлять аналогичную деятельность, а тем более использовать наши материалы, преподавателям запрещено. Перед обучающим курсом они подписывают договор о неразглашении информации NDA. Этот договор подписывается во всех компаниях, где есть интеллектуальная собственность. Таким образом, преподавая ЕГЭ по русскому языку в MAXIMUM Education, нельзя обучать тому же самостоятельно. Но можно, например, преподавать любой другой предмет. Главное, чтобы не возникало конфликта интересов. 

Мы всегда рады новым преподавателям в MAXIMUM Education. Присоединяйтесь к нашей компании и стройте свою карьеру вместе с нами!