Работа в частной школе: личный опыт

24.01.2022
Екатерина Старченкова
Екатерина Старченкова
Учитель-филолог, учу школьников искать смыслы и писать текст

Я преподаю в частной школе уже четвертый год. Начала как педагог дополнительного образования, а сейчас стала учителем среднего и старшего звена. Расскажу о некоторых особенностях, чтобы помочь ответить на полемичный вопрос: работа в частной школе — хорошо это или плохо?

работа в частной школе
Работа в частной школе: личный опыт

Авторский взгляд на школу

Как бы это не звучало, частная школа — это, конечно, бизнес. Поэтому ему необходимы конкурентные преимущества, свои фишки и особенности. Часто такое учебное заведение — это уникальный проект, авторское детище или дело всей жизни, в которое неравнодушный директор вкладывает все силы.

У руководства частной школы, в отличие от государственной, есть четкое видение миссии, и основных задач, сформулирована концепция развития. Это очень ценно и вдохновляюще. Конечно, здесь могут возникнуть и трудности: если взгляды администрации и педагога не сходятся, а методы разнятся, то работать в таких условиях будет просто невозможно.

Думаю, мне повезло. В школе, где я работаю, развитие молодых педагогов — одна из приоритетных задач. Администрация поддерживает  таких учителей и помогает им профессионально развиваться, сотрудничает с педвузами и приглашает студентов на практику. 

Команда педагогов

Учительский коллектив частной школы намного меньше, чем в обычной, поэтому каждый педагог ценится особо. Отбор тоже, как правило, довольно тщательный: учителей приглашают, опираясь на их опыт и достижения. 

Так, работать приходят только мотивированные и любящие свою профессию люди. Это тоже положительно влияет на атмосферу коллектива, помогает сформировать команду единомышленников.

Часто замечаю, что коллеги, независимо от преподаваемого предмета, друг с другом знакомы, общаются и на рабочие и на неформальные темы. Это помогает и в психологическом плане, и в профессиональном: всегда можно поделиться мыслями, посоветоваться или даже организовать совместный урок.

Дети есть дети

Критичной разницы между уровнем знаний нет. Как и везде, есть одаренные олимпиадники, трудолюбивые отличники, творческие троечники, хулиганы-лентяи и другие типы учеников, к которым нужно искать подход. 

При этом в частной школе дети все-таки находятся в большем комфорте и поэтому чувствуют себя более свободными, независимыми, что помогает раскрыть их потенциал.

Важный для меня как учителя-филолога плюс: в частной школе детей в классах меньше, это позволяет продуктивнее их организовать, реализовать индивидуальный подход (и меньше проверять тетрадей!).

Такие разные родители

Родители учеников частной школы активно вникают в учебный процесс, общаются с администрацией. Это вполне объяснимо: оплачивая образование ребенка, хочется видеть, что оно предоставляется качественно. 

Но все же, как и ученики частной школы, родители тоже разные, с собственными представлениями об обучении: как более настойчивые и дотошные, так и более равнодушные. 

Существенное преимущество — родительский комитет намного проще попросить что-то организовать, закупить, предоставить. Это облегчает жизнь классным руководителям.

К ежегодному мюзиклу, в котором участвуют все классы нашей школы, родители принимают активное участие в подготовке костюмов и реквизита. Это не так просто: попробуйте одеть весь класс в одинаковые костюмы офисных работников или жителей дикого племени! 

Возможности для комфортной работы 

Немаловажный пункт — то пространство, в котором находится учитель и те инструменты, которые ему доступны. Конечно, каждому педагогу хочется иметь просторный оборудованный кабинет с учебными пособиями, возможность закупать необходимые материалы.

В частной школе, как правило, с этим дело обстоит лучше. Но нет предела совершенству: всегда хочется больше новшеств, оборудования и техники.

В нашей школе приветствуется нестандартный подход к занятиям, и это дает много возможностей для работы. Например, мы проводили урок по творчеству А.С. Пушкина в ресторане, чтобы дети могли прикоснуться к дворянской культуре и быту XIX века. 

Для параллели пятого класса, чтобы дети могли попробовать себя в формате дебатов, мы использовали актовый зал. А для изучения «Тараса Бульбы» пригласили учителя истории, чтобы он рассказал ребятам про Запорожскую Сечь.

Работа в частной школе — не только уроки

В частной школе, как правило, особый подход к внеклассным мероприятиям. Праздники, концерты, дискотеки, конкурсы проходят более семейно и атмосферно, а педагоги-организаторы стараются прислушиваться к интересам и желаниям детей. Важно сохранить традиционные мероприятия, которые объединяют весь коллектив школы и помогают разнообразить учебные будни детей.

На Хэллоуин наша дирекция праздников организовала «Ночь в школе»: ученики до 23:00 находились в ее здании, участвовали в квесте, танцевали на дискотеке и просто весело проводили время.

Работа в частной школе: да или нет? Мое мнение

Работать в частной школе однозначно стоит! Это дает важный и полезный опыт, общение с единомышленниками, много возможностей для профессионального развития. Но все-таки главное — найти именно свою школу по духу, атмосфере. И тогда неважно, частной она будет или государственной.

Комментарии

Подписаться
Уведомить о
guest
0 Комментарий
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии