Правовая грамотность в сфере образования — залог уверенности в нашем непростом деле. Чтобы обозначить все права учителей, потребуется немало времени, поэтому мы предлагаем постепенно дополнять этот список и делиться опытом друг с другом.
Права учителя: как нас защищает закон?Как права учителя обозначены в законе?
Система нормативно правовых актов, которая поможет педагогу спокойно осуществлять свою деятельность, достаточно обширна. Остановимся на некоторых из них:
- В статье 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» обозначен правовой статус педагогических работников. Интересен пункт 5 (социальные гарантии), который гласит: педагогический работник имеет право на длительный отпуск (до одного года), если 10 лет непрерывно трудился на благо образовательной системы.
- В пункте 19 статьи 30 Федерального закона «О страховых пенсиях» можно найти информацию о том, что если вы осуществляли педагогическую деятельность более 25 лет, то имеете право на страховую пенсию. Однако нужно внимательно изучить применение данной статьи.
- Ознакомиться с рядом прав, о которых вы не узнаете от своих руководителей, можно, изучив Типовое положение об общеобразовательном учреждении:
- Вы можете участвовать в управлении школой. Обычно, это связано с голосованием на педсоветах — процедура многим знакомая (п. 64).
- Корректная форма высказывания замечаний. Это касается как отношений между педагогическими работниками, так и отношений с учащимися (п. 57).
- Вы имеете право на необходимые условия для осуществления педагогической деятельности в соответствии с Трудовым кодексом (ст. 22).
- Хотите занимать выборную должность в коллективе? И на это у вас есть право (п. 64).
- Вы можете выбирать любые методы оценки знаний учащихся (п. 65).
- Настольной книгой должен стать Трудовой кодекс РФ. Черпайте информацию для осуществления своих прав:
- Педагог может взять отгулы за работу в выходные и праздничные дни, оплата должна производиться в двойном размере. НО работодатель настойчиво рекомендует принимать эту «оплату» в отгулах (ст.153).
- У педагогических работников рабочее время — не более 36 часов (ст.333).
- По Трудовому кодексу оплата работы учителя, который замещает коллегу, оценивается как сверхурочная работа и должна оплачиваться за первые два часа работы не менее, чем в полуторном размере, а за последующие часы — не менее, чем в двойном размере (ст.152).
Кто этим правом воспользовался? Делитесь опытом в комментариях. Это важно для каждого из нас, поскольку есть противоречие между нормативными актами: с одной стороны — Трудовой кодекс (ст.152), а с другой — Приказ Министерства образования и науки, который гласит, что работа по замене не относится к сверхурочной.
О чём ещё важно помнить?
- В настоящее время правонарушения или более общественно опасные деяния, исходящие со стороны учащихся в отношении преподавателей, не имеют специального правового регулирования. Следовательно, для них действуют общие нормы Уголовного Кодекса и КоАП.
- Не забывайте, что ученики — несовершеннолетние граждане, к которым, согласно КоАП, привлечение к административной ответственности грозит лишь с 16 лет, а уголовному — с 16, но по особо тяжким преступлениям (убийство, похищение человека, умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью и др.) — с 14 лет.
- Защита педагогов от действий учащихся в настоящее время ограничивается социальными и правовыми нормами, в отличие от защиты самих учеников. Ведь преподаватель ограничен в своем праве, он даже не может «дать сдачи» (ни словесно, ни физически): он взрослый, а значит, сильнее ребенка (хоть это может быть вовсе и не так).
Я верю, что когда мы станем не только разбираться в многообразии прав, делиться опытом в осуществлении прав, но и говорить о своих проблемах через различные институты, то через несколько лет совместной работы мы добьемся того, что защита прав учителей станет нормой и будет восприниматься руководящими органами не как вызов, а как стремление к диалогу.
А у вас был опыт, направленный на защиту прав учителя?