Как много в кино ярких, запоминающихся героев-учителей! Они становятся примерами, своеобразной путеводной звездой, им хочется подражать. Кто же они, эти всесильные, всё знающие и понимающие киношные учителя-супермены? Изучаем образ учителя в фильмах.
Образ учителя в фильмах: от гувернера до наставникаОбраз учителя в фильмах: советский кинематограф
Наверное, один из самых вдохновляющих образов советского учителя — Лидия Михайловна из повести В.Распутина и одноименного фильма «Уроки французского» (1978).
Открытая и прямодушная, она видит не просто учеников — но людей, личности, уважает их. Героиня проявляет чудеса деликатности и смекалки, чтобы помочь своему ученику Володе. Он приехал из деревни, ведет полуголодное существование, даже начинает играть на деньги, чтобы купить еды. Лидия Михайловна просто хочет накормить Володю. В этом порыве учительницы нет желания выглядеть хорошей в глазах других, всё делается исподтишка. Способ, который выбрала девушка — играть с учениками в «бабки» — увы, не оценил директор школы: он уволил Лидию Михайловну. Но даже прямая угроза собственному благополучию не заставила героиню повиниться, перекинуть всю ответственность на Володю и тем самым отречься от пронзительной любви к детям.
Отрывок из фильма «Уроки французского»Лидия Михайловна потрясает своей искренностью, гуманностью, стремлением помогать всем, а не только успешным «любимчикам». Такими же воспринимаются Нестор Петрович из «Большой перемены» (1972), Илья Семенович Мельников из «Доживем до понедельника» (1968).
От гувернантки до наставника: образ учителя в фильмах Запада
Образ гувернантки в фильмах
Самый известный в мире фильм о гувернантке? Конечно, «Джейн Эйр» (1983). В центре сюжета взаимоотношения бедной частной учительницы Джейн Эйр, скромной, гордой, независимой, и богача Рочестера, человека с тяжёлым характером и непростой судьбой.
Тем не менее фильм, во-первых, позволяет взглянуть на систему образования, кардинально отличающуюся и от советской, и от российской. Ловудская школа-интернат, где судьба бедных никому не нужных девочек волнует только некоторых педагогов.
Во-вторых, и книга, и фильм показывают, что даже у бедной униженной гувернантки может быть чувство собственного достоинства, гордость, принципы, что она Человек.
Не чувствовать себя «тварью дрожащей» очень важно для современного педагога.
Образ вдохновляющего учителя в фильмах
В западном кинематографе одним из ведущих образов педагогов, конечно, стал учитель вдохновляющий.
Педагоги в этих фильмах, как правило, берутся за перевоспитание трудных подростков, на которых давно махнули рукой остальные. Этим героям удаётся не только весь мир заставить поверить в своих учеников, но и самим детям открыть чудеса мира.
Контрастным выглядит образ Джона Китинга из фильма «Общество мёртвых поэтов», замечательно сыгранный Робином Уильямсом. Герой фильма работает в консервативной английской школе с обычными благополучными детьми. Точнее, с детьми, которые считают себя обычными.
Джон Китинг своим эксцентричным поведением, отступлением от школьной программы, вниманием к личности каждого ученика вносит в обучение атмосферу свободомыслия и любви к жизни во всех её проявлениях. Он будит в учениках желание взбунтоваться против распланированного родителями и учителями образа жизни, заявить о себе громко, высоко подняв голову над теми, согласился быть серым и незаметным.
Пример урока, показывающего ученикам, что такое свобода. «Общество мёртвых поэтов»Это истинный педагог, главной целью которого становится помощь в рождении свободной, независимой личности.
Образ учителя по призванию в фильмах
Есть в западном кинематографе и педагоги не по образованию, но по призванию.
Герои случайно или исходя из суперважных, очень взрослых причин оказываются в роли учителей (вот оно воплощение педагогической мечты: чтобы все критики школы побывали в нашей шкуре!). Они сталкиваются со множеством трудностей. И самой труднопреодолимой оказывается завоевывание авторитета у школьников.
Как завоевать авторитет ученика? Пример из фильма «Карате-пацан»Все эти фильмы объединяют мотивы веры и доверия: веры взрослых в детей и доверия детей взрослым. Тогда будет возможно всё.
«Доказательство от противного»: «плохие» учителя все равно хорошие
Особое место в киноиндустрии занимают учителя-«плохиши», этакая смесь хиппи, панков-бунтарей и гопников, приправленная своеобразной философией.
В отличие от героев-наставников, морально готовых к педагогическому подвигу, персонажи этих фильмов ни к каким подвигам не готовы.
Это лентяи и эгоисты вроде Элизабет Холзи из «Очень плохой училки», сумасброды без малейшего представления об ответственности Дьюи Финн и директор Фриттон, алкоголик Виктор Служкин, Фома — бандит прямиком из 90-х, да и просто отчаявшиеся провинциальные училки.
Нестандартный урок из фильма «Очень плохая училка»Эти персонажи вызывают разные чувства: смех, печальное сочувствие, отторжение. Каждый из героев оказывается гораздо сложнее, чем кажется изначально. Многие из них — тонко чувствующие, умеющие сопереживать, внимательные к нуждам своих учеников. Это перекрывает их недостатки.
Все эти фильмы позволяют отойти от пафосного восприятия педагога по призванию и просто наслаждаться качественной игрой актеров и комичными ситуациями. А, может быть, эти киноленты кого-то подтолкнут к новым, нестандартным педагогическим решениям.