Как заработать учителю на дополнительной работе?

Начиная работать в школе, я была полна энтузиазма. Несмотря на все сложности в работе, мне нравилось все, кроме одного — не хватало денег. И тогда я принялась искать способы, как можно дополнительно заработать учителю. Куда я могла пойти, где применить свои знания? За 10 лет работы я нашла несколько сфер, где преподаватель может использовать свои профессиональные знания и навыки в других сферах. 

Репетиторство (универсально для всех учителей)

Спектр этого занятия крайне широк. Можно готовить детей и взрослых, взять в качестве специализации подготовку к ЕГЭ и ОГЭ, а в иностранных языках — к международным экзаменам. В последние лет 7 родители все чаще прибегают к услугам репетиторов, даже если ребенок учится в начальных классах и хорошо успевает по программе. 

Плюсы:

• Можно построить удобный для себя график;
• Работа с учениками гибкая;
• Своя программа, не нужно ни перед кем отчитываться;
• Оплата по договоренности с клиентом;
• Заработок за месяц может достигать размера заработной платы на основной работе.

Минусы:

• Непостоянство клиентов, а значит, и заработка;
• Зачастую приходится выезжать к клиенту, на что тратится большое количество времени;
• Некоторые клиенты, особенно родители учеников или взрослые клиенты, имеют завышенные требования и ожидания к репетитору.

Рекомендации:

• Сразу отказываться от тех, кто требует невозможного или всего и вся;
• Составлять договор или работать через компанию (например, «Ваш репетитор»), чтобы в непонятных ситуациях (клиент не хочет платить, груб и т.д.) с ними разбиралась компания;
• Завести себе профессиональную страницу в социальных сетях, зарегистрироваться на сайтах для репетиторов, чтобы были отзывы и портфолио. 
• Изучить рынок цен на услуги и назначать адекватную цену за свои услуги.

Как найти клиентов?

• Чаще всего помогает сарафанное радио;
• Школьный учитель может стать репетитором для своих же учеников.;
• Помогают в этой сфере и социальные сети;
• Я же зачастую находила клиентов через сайт для репетиторов. Но в нем есть один большой минус: нужно платить за каждого клиента непомерно высокую цену, которая будет долго окупаться. 

Работа экскурсоводом (для учителей истории, краеведения)

Будучи историком по образованию, я любила изучать историю родного края. Это увлечение привело меня в туристический бизнес. Я обучилась экскурсоведению, получила сертификат и начала водить экскурсии по своему родному городу. 

Но чтобы вести экскурсии, мыло иметь профильное образование. Здесь важны и другие навыки:

• Умение работать с группой людей (как взрослыми, так и детьми школьного возраста);
• Доступно объяснять новую для туристов информацию;
• Долго стоять на ногах и много ходить;
• Быть терпеливым и тактичным.

Плюсы:

• Можно выбирать экскурсии в свободное время, особенно на летние каникулы;
• Новые знакомства и расширение кругозора;
• Знания получают в ходе переквалификации, так что можно иметь даже смежное, а не профильное образование.

Минусы:

• Работа сезонная, а конкуренция большая. Если откажете два раза подряд турагентству, к Вам больше не будут обращаться;
• Оплата всегда разная, а если работать не по договору, можно наткнуться на небросовестных клиентов;
• Нужно знать огромный пласт информации (как исторической, так и современной), постоянно развиваться, учить иностранные языки.

Как найти работу?

В данной сфере найти работу можно обратившись напрямую к местным турагентствам. Выслать им резюме, прийти познакомиться лично, периодически напоминать о себе, что Вы готовы работать в эти выходные или в праздники. Хорошо бы иметь рекомендации от других экскурсоводов, кто поможет влиться в эту сферу и расскажет о подводных камнях.

Журналистика (для гуманитариев)

Учитель может заняться переводом статей для информационных и новостных порталов, делать рерайты и копирайты статей, быть корректором или даже писать статьи для СМИ и т. д. 

Этот способ заработка больше подходит филологам и тем, кто владеет иностранными языкам, имеет в целом гуманитарное образование. Тем не менее, каждый может себя попробовать на этом поприще и открыть в себе новые возможности и таланты.

Плюсы:

• Работа из дома в свободном режиме;
• Низкий порог входа в сферу.

Минусы:

• Начинать придётся с пустяковых заданий и небольшой оплаты;
• Работа посерьёзнее занимает много времени.

Как найти клиентов?

Подработку имеет смысл искать на биржах фриланса либо напрямую в СМИ, информационных и новостных порталах.

Как заработать учителю: идеи от коллег

Вожатый/ воспитатель в лагере. Вариант для тех, кто готов посвятить свой школьный отпуск работе с детьми. Заявки на вожатство обычно принимают с февраля по май; в июне устроиться проще всего на горячие вакансии в пригородные лагеря, так как студенты обычно не могут работать в этом месяце. Можно рассчитывать на зарплату примерно 15 000 – 30 000 рублей за смену (3 недели).

Нынечка/ сиделка. Если Вы работаете учителем, то у Вас уже есть стремление заботиться и помогать, так что эти вида подработки могут принести и деньги, и пользу другим. Средняя оплата — 250 рублей в час.

Специалист по диагностике знаний. Имея знания в определённой области, Вы можете давать разовые консультации по работам учеников (например, развернутый комментарий по тесту или сочинению школьника). Оплата будет зависеть от конкретного случая, но в целом соотносится с одним занятием с репетитором.

Домашний учитель. Для обучения детей школьной программе на дому также требуются преподаватели. Удобство в том, что здесь не меняется суть основной профессии, скорее она просто подстраивается под другой формат. Важно понимать: 1) такая работа не всегда подходит обычному школьному учителю, так как может требовать проживания преподавателя в семье с ребёнком; 2) иногда на домашнее обучение переходят дети с особенностями развития или проблемами со здоровьем, что может требовать особых навыков преподавателя.

Воспитатель в развивающем центре. Как ещё более просто заработать учителю начальной школы? Это как раз удобно делать вечером после своей основной работы. Также деятельность не требует специальной переподготовки и смены деятельности. Чаще всего оплата будет почасовой.

Методист/ разработчик онлайн-курсов. В онлайн-школы и центры дополнительного образования зачастую требуются авторы методических пособий (педдизайнеры), готовые на основе своего опыта создать курс и полный пакет материалов для работы других преподавателей — тесты, домашние задания, рабочие тетради и т.д. Профессия набирает популярность в силу роста онлайн-курсов и ценности продуманной программы.