Скучающий на уроке ученик — худший ученик. И если таких учеников много, то проблема скорее всего не в ученике, а в самом уроке или в учителе. Как же сделать интересные уроки, на которых каждый ученик будет вовлечён в процесс?
Как сделать интересный урок?Расскажем, как проводить интересно уроки, в 5 советах.
Совет №1. Будьте на одной волне с учениками
Делиться многолетним опытом и своими накопленными знаниями — это прекрасно.
Но ученики просто могут не понять вас, если вы не будете говорить с ними на одном языке.
Поэтому старайтесь следить за молодёжными трендами (не обязательно им следовать), слушать своих учеников и использовать современные технологии в преподавании (ученики с удовольствием перейдут с меловой доски на интерактивную).
Совет №2. Используйте активные и интерактивные методы обучения
Проще всего заскучать тогда, когда процесс обучения ведётся в одностороннем порядке, то есть учитель говорит, а остальные слушают. Но если часто задавать ученикам вопросы, вести с ними дискуссии, организовывать работу в парах и группах, просить их самостоятельно ставить цели, внедрять игровое и проектное обучение, то их вовлечённость в процесс будет гораздо выше.
Подробнее об активных и интерактивных методах обучения:
Совет №3. Пусть ни один урок не будет похож на предыдущий
Доска и мел заставят скучать даже взрослого. А что уж говорить о детях? Постарайтесь использовать разные средства обучения — от плакатов до фильмов, от муляжей до аудиозаписей. Но не забывайте сменять и их, ведь устать можно даже от захватывающих фильмов, если смотреть их каждый день.
Посмотрите, например, каким интересным может быть урок астрономии:
Совет №4. Интересуйтесь мнением самих учеников
Вы преподаёте для учеников, поэтому не будет лишним поинтересоваться у них, чего они ожидают от учебного процесса. Конечно, не стоит воспринимать их слова как инструкцию к действию, но принять во внимание точно стоит. Возможно, у них появятся неординарные идеи, которые потом сами же захотят воплотить в жизнь.
Мы собрали несколько тезисов, о которых говорили сами ученики:
- Преподаватель должен соблюдать баланс между мягкостью и строгостью.
- Преподаватель должен постараться найти подход к каждому.
- Преподаватель должен быть терпеливым, понимающим, справедливым.
- Преподаватель должен разбираться в предмете и интересно его подавать.
Совет №5. Придумайте «фишку» класса
Можно искусственно создать какую-то традицию, о которой будете знать только вы и ваши ученики. Всё это добавит немного магии в ваши уроки, сблизит вас с учениками и заставит их каждый урок ждать чего-то необычного.
Вот несколько идей:
- В конце каждого урока вы советуете ученикам фильм по теме;
- Когда вы во время урока произносите определённое слово, весь класс должен встать/хлопнуть;
- На день рождения учеников остальные ребята вместе с учителем готовят ему сюрприз;
- В конце урока самый активный ученик получает шоколадку.