Как репетитору грамотно завершить работу с учеником

Репетитор может выстроить индивидуальный план занятий под конкретного ученика и его запросы, подготовить к сдаче ЕГЭ и ОГЭ или заниматься олимпиадными заданиями. Когда цель достигнута, приходит время расставаться. В статье педагог с 30-летним стажем делится опытом и предлагает идеи для хорошего завершения обучения.

По данным опросов, около половины всех абитуриентов готовятся к ЕГЭ при помощи репетиторов. Я работаю репетитором настолько давно, что застала период до ЕГЭ и активно начинала апробацию ЕГЭ с первых лет его введения. 

Первый мой опыт репетиторства сложился, когда ко мне обратилась мама выпускника, который хотел поступить в медвуз, и нужно было сдавать вступительные экзамены по химии и биологии по программе медакадемии. Тогда было сложное время перестройки в Советском Союзе, учителям не платили зарплату по 8 месяцев, я работала за молоко, творог, яйца с домашнего хозяйства ученика.  

Репетиторам того периода нужно было знать особенности вступительных билетов в вузах, для которых шла подготовка. Это весьма усложняло подход. С введением ЕГЭ пришел стандарт содержания подготовки, теперь сложность в уровне и глубине знаний. Также ЕГЭ – это специфический экзамен со своим особым форматом, без знания тонкостей этого формата его невозможно сдать хорошо.

Как наметить индивидуальный план занятий с учеником

Обычная практика, когда договариваются на год обучения, определяя частоту занятий, время проведения, срок окончания. Такое четкое планирование помогает составить план подготовки и в нем обозначить логическое завершение.  

Но в реальности ситуация может складываться по-разному. Рассмотрим два варианта развития событий: первый – досрочное завершение работы, второй – при выполнении всей программы.

Как грамотно завершить работу с учеником, если вы не готовы с ним заниматься

В случае, когда репетитор отказывается от встреч, он обязательно должен поговорить с родителями, уйти «по-английски» не лучший вариант. Почему с родителями? Они являются заказчиками услуги и оплачивают ее. У моей коллеги был случай, когда после прекращения занятий с ее стороны ребенок продолжал брать деньги у родителей для репетитора, а потом спокойно их тратил на свои нужды. Правда вскрылась после звонка мамы педагогу. 

Я отказалась от работы с девочкой по подготовке к экзамену, потому что  она постоянно отменяла занятия по самым разным причинам. Она могла пропасть на 2 недели и не выходить на связь. После очередной пропажи я открыто поговорила с ее родителями, объяснив причину отказа отсутствием системы обучения и моей невозможностью серьезно подготовить девочку к экзамену. Осадок в душе еще долго оставался. 

Как красиво завершить работу с учеником в конце учебного года

Более приятная тема – это окончание работы после того, как пройдена вся программа, с ребенком за такой длинный период установились дружеские отношения, хочется порадовать и поддержать ученика перед решающим моментом – сдачей экзамена. 

Диагностика результата обучения 

Если цель занятий с репетитором – подготовка к ЕГЭ, то логично, что на последних встречах нужно писать варианты в формате текущего года и выстраивать позитивную динамику достижений.

Что взять за показатели? Например, примерное количество баллов, которое ребенок сможет заработать, самостоятельно выполняя задания. Фиксируем результаты и смотрим приращение. Можно в качестве сравнения взять уменьшение времени на решение первой тестовой части или сложной задачи. В конце подготовки репетитор дает прогноз на результат экзамена, анализируя сильные и слабые стороны ученика. 

Хочется работать на высокий результат, но нельзя ставить нереальные и недостижимые цели. Если ученик пришел без подготовки, то вывести его на 80+ баллов на ЕГЭ по моему предмету за один год будет проблематично. Но когда явно виден прогресс, важно не скупиться на похвалу.

Я считаю, что во время занятия ребенок должен слышать похвалу, пусть даже за самое малое, чтобы у него не опустились руки. 

Приятные бонусы 

В зависимости от личности и пола ученика у меня есть несколько вариантов бонусов для окончания работы. 

1.«Прожарка»

Я как школьный учитель каждый год выпускаю «медицинский» класс. В приоритетах у ребят биология и химия — предметы, необходимые для поступления в медицинские университеты.  Перед экзаменом организуем цикл консультаций по разделам биологии, называем это «прожаркой». Приглашаю ребенка на наши бесплатные консультации, согласовываю посещение со директором.

2. Символичный подарок

Ученикам нравится получать подарки, а девочки любят всякие милые штучки. Закладки для книг делаю сама: мини-гербарии в виде композиций ламинирую в пленку, добавляю этикеточку «100 баллов — это возможно», нежную ленточку — подарок готов.

3. Мотивационное письмо

Идея для такого завершения работы возникла после знакомства с мальчиком, который был очень не уверен в себе. Ему все время казалось, что не напишет биологию на высокие баллы, попадется на экзамене то, что он не знает, не сможет собраться с мыслями и потеряет шанс поступить в вуз своей мечты.

Тогда я написала ему письмо, стоило мне это большого труда, ведь хотелось подобрать правильные и вдохновляющие слова. На последнем занятии вручила конверт с письмом, попросила прочитать дома. Переживала, вдруг ему покажется это лишним или неуместным.  

После экзамена мальчик написал мне о том, что было у него в заданиях, а в конце была фраза: «…пока я ждал, когда раздадут материалы на экзамене, я повторял в голове слова из вашего письма. Спасибо, мне они помогли перестать трястись, мне кажется, я написал хорошо».  

4. Набор шпаргалок  

Нет, конечно же, я не предлагаю нести шпаргалки на экзамен. Это размером в одну четвертую листа А4 небольшие карточки по разделам биологии для повторения и систематизации материала. Часто делаю их из рисунков ребят и своих собственных опорных схем и конспектов. Коллекция моя пополняется из года в год. Распечатываю набор по теме, которая показалась ребенку трудной. Очень часто это раздел ботаники.  

Репетитор — это не только учитель, но и группа поддержки в сдаче экзамена! Он должен излучать оптимизм и быть в ровном доброжелательном настроении, тогда расставание оставит у ученика приятные воспоминания, он будет рекомендовать вас как хорошего педагога другим.