Как подготовить ученика к итоговому сочинению

Хорошо написанное сочинение – это не только допуск к ЕГЭ, но и дополнительные баллы в некоторых вузах. Выбор правильной методики подготовки к экзамену позволит ученику не переволноваться на экзамене и получить заветный «зачёт». 

В статье заменен комплект тем 2024/2025 с учетом предложенных ФИПИ. Формат итогового сочинения с прошлого 2023/2024 года не менялся.

Что изменилось в итоговом сочинении в прошлом году? 

Ранее ученик на экзамене получал 5 тем (по одной из каждого направления, которые были известны заранее), выбирал одну из них и писал по ней сочинение. По опубликованным направлениям учителями составлялся примерный список тем и заранее отрабатывался банк аргументов. 

Ученики выбирали 1-2 любимых направления и изучали подходящие произведения для аргументации. 

Анализ направлений прошлых лет показал, что из года в год многие из них пересекаются, а экзаменационные темы внутри этих направлений похожи. Например, направление «Путь» в 2015 году совпадал тематикой с направлением «Человек путешествующий» в 2022, «Забвению не подлежит» в 2020 – с направлением «Война и мир» в 2019, «Добро и зло» в 2019 – с направлением «Доброта и жестокость» в 2018. 

В этом году сохранятся изменения прошлых лет. В 2023/24 учебном году на экзамене будут только те темы, которые уже использовались в прошлые годы, и темы, которые были разработаны в 2022 и 2023 году.

Единственное изменение этого года – в раздел 3 «Природа и культура в жизни человека» добавлен новый подраздел «Язык и языковая личность».

Совет №1. Разобрать с учеником разделы, подразделы и примерный список тем

1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека  
1.1. Внутренний мир человека и его личностные качества 
1.2. Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом 
1.3. Познание человеком самого себя 
1.4. Свобода человека и ее ограничения 

2. Семья, общество, Отечество в жизни человека  
2.1. Семья, род; семейные ценности и традиции 
2.2. Человек и общество 
2.3. Родина, государство, гражданская позиция человека 

3. Природа и культура в жизни человека  
3.1. Природа и человек 
3.2. Наука и человек 
3.3. Искусство и человек
3.4. Язык и языковая личность

На экзамене в каждый комплект будут включены по две темы из каждого раздела банка.  

В остальном требования, критерии оценки и правила написания итогового сочинения не изменились. 

Совет №2. Разобрать критерии и требования к сочинению

Основные требования:

• Объём не может быть меньше 250 слов (иначе незачёт!)
• Сочинение должно быть написано самостоятельно (не переписываем готовые сочинения из интернета!)

Критерии, по которым выставляется «зачет»:

1. Соответствие теме 
2. Привлечение литературного материала
3. Композиция и логика рассуждения 
4. Качество письменной речи 
5. Грамотность

Совет №3. Посмотреть на эталонные сочинения и составить с учеником свой шаблон идеального сочинения: структура, клише

Предлагаем вам взять за основу классическую структуру из 5 абзацев: 

1. вступление (тезис),
2. собственное мнение, которое будем доказывать аргументами,
3. аргумент 1 (доказательство и микровывод), 
4. аргумент 2 (доказательство или контраргумент),
5. вывод (итог рассуждений).

Совет №4. Дать ученику список универсальной литературы

5 универсальных произведений, которые покрывают практически все направления:

1. «Капитанская дочка»
2. «Горе от ума»
3. «Отцы и дети»
4. «Преступление и наказание»
5. «Война и мир»

Что-то ученик успеет прочитать в оригинале, что-то придётся прочитать в кратком содержании либо посмотреть экранизацию. Для итогового сочинения этого, как правило, достаточно. Вот более полный список, который поможет подготовиться к любой теме:

• «Война и мир» Л.Н. Толстой (кратко или экранизация)
• «Гарри Поттер» Дж. Роулинг (кратко или экранизация)
• «Крыжовник» А.П. Чехов (в оригинале или кратко)
• «Господин из Сан-Франциско» И.А. Бунин
• «Алые паруса» А.С. Грин (в оригинале или кратко)
• «Горе от ума» А.С. Грибоедов (в оригинале)
• «Судьба человека» М.Шолохов (в оригинале или кратко)
• «Телеграмма» К.Г. Паустовский (в оригинале)
• «Капитанская дочка» А.С. Пушкин (в оригинале или кратко)
• «1984» Дж.Оруэлл (в оригинале)
• «Евгений Онегин» А.С. Пушкин (в оригинале)
• «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтов (в оригинале или кратко)
• «Шинель» Н.В. Гоголь (в оригинале)
• «Гроза» А.Н. Островский (в оригинале)
• «Отцы и дети» И.С. Тургенев (в оригинале или кратко)
• «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевский (кратко или экранизация)
• «Уроки французского» В.Г. Распутин (в оригинале или кратко)
• «Мастер и Маргарита» М.А. Булгаков (в оригинале или кратко)
• «Граф Монте-Кристо» А. Дюма (кратко или экранизация)
• «На дне» М. Горький (в оригинале или кратко)
• «Похороните меня за плинтусом» П. Санаев (кратко или экранизация)
• «451 по Фаренгейту» Р. Брэдбери (в оригинале или кратко)
• «Над пропастью во ржи» Дж. Сэлинджер (в оригинале или кратко)
• «Голодные игры» С. Коллинз (кратко или экранизация)
• «Дневник памяти» Н. Спаркс (кратко или экранизация)
• «Повелитель мух» У. Голдинг (в оригинале или кратко)
• «Хроники Нарнии» Льюис Клайв Стейплз (кратко или экранизация)
• «Тарас Бульба» Н.В. Гоголь (кратко или экранизация)

Совет №5. Написать с учеником минимум 2 сочинения по каждому разделу

Тогда ученик будет на 100% уверен, что он готов к любым сложностям, ведь мы не можем знать, какая из тем окажется наиболее лёгкой. Благодаря практике выпускник запомнит структуру и не будет думать о том, с чего начать, как выстроить композицию и так далее.

Хорошая подготовка к этому формату ляжет в основу написания сочинения в ЕГЭ по русскому языку. Так что это точно не работу впустую!

Есть свои советы? Поделитесь в комментариях, как подготовить учеников к итоговому сочинению.