Фильмы про математиков-гениев: как увлечь ребенка математикой?

Дети ненавидят математику — это факт. Как объяснить им, что этот предмет нужен в жизни? Как вдохновить их заниматься им? Фильмы про математиков-гениев — вот идеальное решение.

Почему фильмы про математиков-гениев — не только развлечение

Многие из вас наверняка думают, что фильмы — это развлечение, и тратить на это время бессмысленно. Нужно проходить материал и решать задания. Однако в данном случае кино — инструмент мотивации.

Художественные фильмы, основанные на реальных событиях сняты правдоподобно, но с художественными фишками режиссёров, что позволяет погрузиться в картину. Получается, что если вы грамотно посоветуете ученику фильм, подскажете на какие моменты обратить внимание (а может даже покажете отрывки на занятии), то просмотр полнометражного фильма сделает всю работу за вас и замотивирует ученика изучать математику. А дальше вам нужно будет просто помочь ученику в изучении предмета.

О чем нужно помнить, когда рекомендуешь фильм ученикам

Конечно же о возрастных ограничениях! «16+» на фильмах стоит не просто так: в 12 лет, ребенку, такое смотреть, наверное, действительно рановато.

Поэтому советуйте фильмы, отталкиваясь от возраста учеников. А то, не дай бог, можно нарваться и на конфликт с родителями.

Фильмы про математиков-гениев: мой топ-3

Человек, который познал бесконечность (2015), 12+

Этот фильм подойдет для учеников, которые не проявляют интереса к математике от слова совсем. Благодаря ему ребенок поймет, как математика помогает пробиться в жизни.

Сриниваса Рамануджан — гениальный индийский математик, которому были подвластны формулы, считавшиеся нерешаемыми загадками вселенной. У него не было высшего образования. Но он самостоятельно изучал математику и при этом видел в ней прекрасное.

На примере этого фильма вы можете продемонстрировать ученику важность доказательств в математике: ведь ученики, как и Рамануджан, не любят доказательства и не умеют их совершать. Расскажите, что математика — точная наука, в которой без доказательств никуда. Именно поэтому профессор Харди настаивал, чтобы главный герой выводил свои формулы, используя уже существующие законы. Только так можно понять, почему формула именно такая. В этом отрывке фильма говорится об этом подробнее:

Скрытые фигуры (2016), 12+

Если вы столкнулись с проблемой, когда девочке не интересна математика, потому что она уверена, что всё математическое для мальчиков и она просто потом не найдёт себе работу, то познакомьте её с этим фильмом про математиков-гениев.

3 темнокожие женщины из Америки — Кэтрин Джонсон, Мэри Джексон и Дороти Воган — работали в NASA. Они доказали, что можно сломать все стереотипы и общественные барьеры благодаря знаниям и способностям.

Так, Кэтрин Джонсон показывает: неважно, что думают окружающие и как они к тебе относятся, если ты действительно на своём месте и обладаешь выдающимися способностями. За несколько часов до отправления астронавта на орбиту в центре управления полётами понимают, что в расчётах, произведённых компьютером, ошибка. Сам астронавт просит Кэтрин проверить расчёты, говоря, что если именно она их пересчитает, то он готов лететь. Что ещё нужно, чтобы доказать, что человек умнее машины?

Мэри Джексон доказывает, что при огромном желании возможно получить образование, которое доступно только светлокожим мужчинам. Она занимает место инженера, которое по праву заслужила.

Дороти Воган демонстрирует, что даже если тебя хотят списать со счетов, всегда можно найти способ быть нужной. Она входила в расчётную группу, и когда NASA установила IBM, Дороти поняла, что скоро их отдел сократят. Но она не растерялась, изучила работу компьютера, и показала руководству, что для работы машины нужно знать, КАК она работает.

Игра в имитацию (2014), 16+

Этот фильм подойдет для учеников постарше. Он пригодится, чтобы показать ученикам, что математика даёт нам особый склад ума, помогает смотреть на обычные ситуации под другим углом, принимать нестандартные решения.

Математик Алан Тьюринг смог дважды воспользоваться такой возможностью своего мозга. Сначала он понял, что пытаться расшифровать сообщения врагов вручную плохая идея, ведь каждый день на расшифровку у них было всего 18 часов, а команда была совсем небольшая. Тогда Алан предложил создать машину-дешифровщик. После этого специалисты поняли, что и она делает свою работу слишком медленно.
Тогда Тьюринг второй раз проявил чудеса нестандартного мышления. Он предположил, что есть какая-то повторяющаяся фраза в каждом ежедневном сообщении. Он понял, что это за фраза, и у команды получилось победить машину и расшифровать сообщения.

Поверьте, этот фильм точно заинтересует учеников, которые сомневаются, хотят они пойти учиться в математическом направлении или нет. А ведь математические способности и правда очень ценятся (особенно среди тех, кто много зарабатывает).