Работа с одарёнными детьми только на первый взгляд может показаться сказкой. А на деле — немало проблем и вызовов для учителей. Как их решить — рассказываем.
Работа с одаренными детьмиОдаренный ребенок — кто это?
Давайте определимся со значением термина «одаренность».
Психологи определяют одаренность как наличие способностей, которые могут обеспечить достижение успеха в определенной области.
Можно говорить о разных видах одаренности:
- творческая (интерес и успехи в музыке, рисовании, танцах);
- физическая (развитая физическая форма и спортивные задатки);
- социальная (возможность найти общий язык с разными людьми);
- академическая (успехи в школе, наличие предметных знаний и высоких отметок).
Как можно распознать одаренность у ребенка?
Сотрудник лаборатории психологии одаренности Психологического института РАО Елена Белова в интервью Российской Газете дала пример простой анкеты, которая может помочь учителю в распознавании способностей ученика:
Отвечайте «да» или «нет» на пять утверждений:
1. Ребенок инициативный, живой, подвижный.
2. Он с готовностью откликается на все новое.
3. Любознателен, любит все загадочное, непонятное.
4. Часто нуждается в поддержке старших.
5. Проявляет способность к концентрации внимания в течение большего периода времени, чем сверстники.
Ответили на все вопросы «да»? Есть основания считать ребенка способным.
Конечно, существуют и другие, более сложные методики определения талантов, но они требуют применения профессиональных психологических знаний.
Почему работа с одаренными детьми — это непросто?
Нередко одаренность связана с рядом психологических и социальных сложностей.
Иногда одаренные дети, сосредоточенные на учебе, испытывают сложности в коммуникации, и им нужна с этим помощь взрослых, в частности, учителей.
Часто на таких детей возложена слишком большие ожидания, и они испытывают давление от родителей и школы. Это может перерастать в болезненный перфекционизм, ощущение постоянной тревоги и стресс.
Как может учитель помочь юному таланту?
Ниже вы найдете несколько рекомендаций, которые помогут вам в работе с одарёнными детьми.
Научите его распределению времени
Ребенок может не справляться самостоятельно с распределением времени на учебу в школе, дополнительные занятия и кружки. Из-за этого может страдать успеваемость, так как появляется невнимательность и усталость. Ребенок может жертвовать отдыхом, что тоже не приведет его к успеху в долгосрочной перспективе.
Предложите ученику задержаться на полчаса после уроков и помогите ему распределить график, это может оказать существенную помощь.
Позвольте ему творчески приспосабливать программу под себя
Возможно, ученик хочет изучить какой-то материал, заинтересовавший его, поглубже и подготовить доклад. А, может быть, он мог бы передать свои знания, объяснив материал однокласснику или стать вашим помощником на уроке? Такие легкие способы индивидуализировать программу могут быть с радостью и гордостью восприняты ребенком, а со стороны учителя это не требует больших дополнительных вложений.
Расскажите о дополнительных активностях
Ребятам, легко усваивающим школьную программу, может быть скучновато. Посмотрите вместе с учеником календарь олимпиад. Это может быть дополнительным бонусом для него при поступлении в университет. Скорее всего, вы знаете о конкурсах, конференциях и научных кружках, связанных с вашим предметом. Поделитесь этой информацией.
Выясните, что интересно ребенку и попробуйте использовать это знание в учебе
К примеру, вы на уроке английского, и ученик быстрее всех прочитал текст или выучил и сдал все слова. Подготовьте для него альтернативный текст на тему, которая интересна лично ему, или попросите выучить +10 слов из важной ему сферы. Персональный подход к учебе поможет вовлечь таланта, если он уже немного заскучал.
Важно быть внимательным к таким ребятам, так как часто на тех учеников, у которых все хорошо получается, обращают меньше внимания, однако одаренным детям тоже нужна помощь.
Помогите создать дружелюбную атмосферу
Часто ученики со сверхспособностями, обучающиеся в обычных классах, становятся объектом насмешек со стороны других ребят. Их могут дразнить и обижать. Если вы видите такое по отношению к ученику, обязательно поддержите его. В сложных случаях порекомендуйте ребенку и/или его родителям обращение к психологу.
Читайте также:
Где работают с одаренными детьми?
Есть специализированные учебные заведения, где работают с одаренными детьми:
- Некоторые из них работают в формате школы-интерната. Широко известна школы «Летово», которая находятся в Москве, а также принимает детей с разных уголков страны.
- Сейчас появляются и дистанционные варианты обучения для талантов. Так, центр образования «Сириус», который базируется в Сочи, представляет большое количество программ в онлайн-формате.
Однако, наиболее частый пример, это создание целевых программ на базе обычной школы:
- К примеру, в Москве это школа «Интеллектуал», которая специализируется на многопредметности и в которой работает сотня кружков и спецкурсов.
- В Томске есть Губернаторский Светленский лицей, в котором общеобразовательная программа сочетается с творческими нововведениями. Одним из них является возможность школьников встречаться и брать интервью у успешных людей региона.
Также можно обратить внимание на национальный рейтинг школ, подготовленный агентством RAEX. Лучшие из этих школ работают с очень высокопотенциальными и способными учениками. В первую тройку входят: СУНЦ МГУ, «Вторая школа» (Москва), физико — математический лицей №31 (Челябинск).